平顶山市人民政府办公室关于印发平顶山市卫生先进单位管理办法的通知

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新疆维吾尔自治区人民政府


新疆维吾尔自治区人民政府令第101号


　　《新疆维吾尔自治区教育督导办法》已经２００１年５月９日自治区人民政府第１４次常务会议讨论通过，现予发布，自２００１年７月１日起施行。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自治区主席　阿不来提·阿不都热西提
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二００一年五月十四日

　　　　　　　　　　　新疆维吾尔自治区教育督导办法



　　第一条　为加强和规范教育督导工作，保障教育法律、法规的实施，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国教育法》的规定，结合自治区实际，制定本办法。


　　第二条　本办法所称教育督导，是指自治区、州、市、（地）和县（市、区）人民政府（行署）依法对本行政区域内教育工作进行指导、监督、检查、评估的活动。


　　第三条　教育督导的对象是本级人民政府的有关部门，下级人民政府及其教育行政部门，中等及中等以下的各级各类学校和其他教育教学机构（以下统称被督导单位）。


　　第四条　教育督导应当依法进行，并坚持实事求是、客观公正的原则。


　　第五条　教育督导不得影响学校正常的教育教学活动。
　　属于教育督导机构检查评估的事项，教育行政部门不得重复检查评估；学校有权拒绝违反本办法的检查评估活动。


　　第六条　县级以上人民政府教育督导机构代表本级人民政府负责本行政区域内的教育督导工作，并接受上级教育督导机构的业务指导。


　　第七条　教育督导机构的主要任务：
　　（一）统筹规划、组织实施教育督导工作，制定教育督导工作制度，指导下级教育督导机构的工作；
　　（二）对本级人民政府的有关部门和下级人民政府及其教育行政部门招待教育法律、法规的情况进行指导、监督和检查；
　　（三）对本行政区域内中等及中等以下各级各类学校和其他教育机构的办学方向、办学效益和教育教学质量进行评估；
　　（四）对义务教育、扫盲教育、素质教育工作进行监督、检查和评估；
　　（五）对教育工作中的重点问题进行调查研究，向本级人民政府报告情况，向教育行政部门提出建议；
　　（六）办理本级人民政府交办的其他事项。


　　第八条　教育督导人员包括主任督学、副主任督学、专（兼）职督学和特约督导员。主任督学、副主任督学由本级人民政府任命；专职督学由本级人民政府聘任并颁发聘任证书。
　　县级以上人民政府根据教育督导工作需要，可以聘任兼职督学、特约督导员，并由本级人民政府颁发聘任证书。
　　兼职督学、特约督导员具有与专职督学同等的职权。


　　第九条　教育督导人员应当具备下列条件：
　　（一）坚持党的基本路线，热爱社会主义教育事业；
　　（二）熟悉教育法律、法规和规章，有较高的政策水平；
　　（三）具有大专以上学历，或者具有中小学高级教师专业技术职称，或者从事教育、教育管理工作１０年以上，有相应的工作能力；
　　（四）遵纪守法，作风正派，客观公正，廉洁自律；
　　（五）身体健康。


　　第十条　教育督导人员应当接受教育督导业务培训。


　　第十一条　教育督导人员执行教育督导公务时，与被督导单位有下列利害关系之一，可能影响教育督导客观公正的，应当回避：
　　（一）配偶或者子女在被督导单位担任领导职务的；
　　（二）从被督导单位调出未满三年的；
　　（三）与被督导单位有其他利害关系的。


　　第十二条　教育督导分为综合督导、专项督导和随访督导。
　　综合督导是指有计划地对被督导单位的教育工作进行全面、系统的指导、监督、检查、评估活动。
　　专项督导是指有计划地对被督导单位的教育工作进行专题的指导、监督、检查、评估活动家。
　　随访督导是指不定期地到被督导单位了解情况和对综合、专项督导后的督导效果进行反馈调查。


　　第十三条　教育督导机构进行综合督导和专项督导按照下列程序实施：
　　（一）制定督导方案或者督导提纲并在督导实施前通知被督导单位；
　　（二）指导被督导单位进行自查自评；
　　（三）组织督导人员对被督导单位进行检查、评估；
　　（四）向被督导单位提出督导意见，通报督导结果。


　　第十四条　随访督导应当按照教育督导机构的安排进行。教育督导人员自行随访督导应当事先征得教育督导机构负责人同意。


　　第十五条　教育督导可以采取下列方式进行：
　　（一）听取情况汇报；
　　（二）查阅有关文件、档案等资料；
　　（三）参加有关会议和教育、教学活动；
　　（四）召开座谈会、个别访谈和问卷调查。


　　第十六条　教育督导机构和教育督导人员在教育督导中依法行使下列职权：
　　（一）就被督导单位及其主要领导干部的教育工作情况向其主管部门提出奖惩建议；
　　（二）对被督导单位违反国家有关教育法律、法规、规章和政策的行为予以制止或者向有关部门提出处理建议；
　　（三）发现危及师生人身安全，侵犯师生合法权益，扰乱正常教学秩序等情况立即予以制止，并责成主管部门进行处理；
　　（四）向本级人民政府及其教育行政部门和上级教育督导机构反映情况，提出意见和建议。


　　第十七条　被督导单位收到督导通知后，应当按照督导方案或者督导提纲进行自查自评，并配合教育督导机构和教育督导人员开展教育督导工作。
　　被督导单位在收到督导结果报告后３０日内，应当将整改情况和整改措施书面报告教育督导机构。


　　第十八条　被督导单位对督导结果有异议的，可以在收到督导结果报告之日起１５日内，向发出督导结果报告的教育督导机构或者上一级教育督导机构或者上一级教育督导机构提出书面复查申请。教育督导机构应当在收到书面复查申请之日起３０日内作出书面答复。


　　第十九条　教育督导机构应当定期向本级人民政府、上级教育督导机构报告并向本级人民政府教育行政部门通报教育督导情况，提出改进教育工作的意见和建议。


　　第二十条　教育督导机构应当不定期地通过新闻媒体向社会公布督导结果。涉及重大内容的督导结果，在向社会公布之关，应当报本级人民政府审查。


　　第二十一条　被督导单位及有关人员有下列情形之一的，由其主管部门对该单位给予通报批评，并对该单位负责人和直接责任人员给予相应的行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
　　（一）对教育督导机构和教育督导人员的督导意见拒不采取改进措施的；
　　（二）阻挠、抗拒教育督导人员依法行使职权的；
　　（三）弄虚作假、隐瞒事实真相，蒙骗教育督导机构和教育督导人员的；
　　（四）打击、报复教育督导人员的。


　　第二十二条　教育督导人员有下列情形之一的，由其所在的教育督导机构根据情节轻重，给予批评教育，或者建议其所在单位给予行政处分，并可报经本级人民政府解除其督学、特约督导员的聘任：
　　（一）因渎职贻误工作的；
　　（二）在督导工作中歪曲事实，不如实反映情况的；
　　（三）利用职权谋取私利的；
　　（四）利用职权包庇或者打击报复他人的；
　　（五）其他滥用职权的情形。


　　第二十三条　本办法所称中等及中等以下各级各类学校及其他教育机构，是指幼儿园、普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校和成人教育学校。


　　第二十四条　本办法自２００１年７月１日起施行。

甘肃省人民政府


甘肃省农作物品种区域试验和生产试验办法
　（1983年3月23日　甘政发〔1983〕90号）


　　为了加强我省农作物品种区域试验和生产试验，给品种审定和良种推广工作提供科学依据，特制定本办法。


　　一、组织领导
　　农作物品种区域试验和生产试验分全省和地区（州、市）两级，分别在品种审定委员会和地区（州、市）品种审查小组的领导下，由省农科院、地区（州、市）农科所和同级种子管理部门共同主持。其任务是：
　　1．制定试验方案；
　　2．选择和设置试验点，审查、确定参试品种；
　　3．安排落实试验和组织检查；
　　4．进行技术指导和人员培训；
　　5．汇总试验资料，向品种审定委员会（审查小组）提出报告和建议。
　　以上任务的日常具体业务、资料汇总等，省级区试和生产试验由省农科院负责办理，种子管理部门协助做好组织工作。地（州、市）的区域试验和生产试验工作由地州市品种审查小组与种子部门和农科所商定。


　　二、区域试验
　　农作物品种区域试验是鉴定农作物新品种（系）在不同区域的适应性、增产效果和利用价值。
　　1．参加省、地区（州、市）级区域试验的品种，由育种（引进）单位（个人）分别向主持试验单位提出申请，或由地（州、市）、县（市、区）品种审查小组推荐。申请（推荐）时，必须附有品种说明（包括品种来源、育种方法、特征、特性、丰产性能和适宜的栽培条件等）。
　　2．申请参加区域试验的品种，必须经过两年以上品种比较试验，性状稳定，抗逆性强，品质良好，产量比当地主要推广品种或当家品种增产10％以上，或具有其他特殊优良性状的品种。
　　3．参试品种，最多不超过十个，由主持单位择优安排。
　　4．区域试验设双对照，以各生态区生产上大面积种植的品种作为第一对照，具体品种由主持单位确定；各试验点可根据当地实际情况，选定一个当家品种（或主要推广品种）作为第二对照。对照品种的种子，必须符合原种或一级良种标准。
　　5．每一农作物品种的区域试验，一般要连续进行三年（特殊情况下可缩短为二年），在该区试年度内，参试品种，不要随意变动。对在试验中表现特殊优异的品种，可在区域试验的同时，进行生产试验；在多数点表现过劣的品种，也可以提前淘汰，但均需通过区试主管单位。


　　三、生产试验是对在区域试验中表现优异，有希望推广的品种，进一步在大田生产条件下鉴定其经济性状和其他特性，确定其在生产上的利用价值。
　　1．参加生产试验的品种，由主持区试单位根据品种审定要求条件和区试结果，择优选定。参试品种一般不超过两个。
　　2．在进行生产试验时，要吸收品种育成（引种）单位（个人）参加协商，生产试验点的组织安排，由品种育成（引进）单位具体负责（如个人育成的品种，由地县种子部门负责），主持单位予以协助。
　　3．生产试验的小区面积应在一亩以上（有条件的点可重复二次），以当地主要推广品种（或当地当家品种）的原种或一级良种为对照；同一类生态型地区的生产试验点不得少于三至五处。
　　在进行生产试验的同时，可根据品种的表现情况，在选育单位（或有关部门）的指导下有计划地安排一定的示范种植面积。
　　4．生产试验用的种子，由选育（引进）单位（个人）提供。如系个人选育（引进）的，种子费用，由主持单位支付。对照品种的种子，由承担试验单位准备。


　　四、试验点的选择设置
　　区域试验和生产试验点，要根据自然区域结合耕作制度、生产管理水平等综合考虑布点进行。生产试验还应考虑品种特性及其所需要的栽培技术要点安排试验。
　　区域试验点应尽可能选定有代表性的农业科研单位试验地或在国营良种场内设置，必要时，可在社队科研、种子基地或种子专业户的地块上设置。试验点要相对稳定，中途不要随意变换，并配置必要的器具设备，为试验创造条件。
　　生产试验除在有代表性的农业科研单位和国营良种场设点外，应侧重在社队生产大田中设置，以求更接近群众生产实际。
　　在良种场和社队（含专业户）设立的试验点，由于按照统一试验方案进行，人工费用较大，可根据不同试验的具体情况，给予适当经费补助。
　　试验所需的经费，分别由省、地区（州、市）农业厅（局）列入农业费预算安排解决。


　　五、试验点的任务
　　1．各试验点都要配备一定的技术力量，确定专人负责，并保持相对稳定，中途不要随意换人，至少在一年内不要换人。
　　2．各试验点要严格按照统一制定的试验方案进行，及时进行田间管理、调查记载和考种分析，保证试验质量和数据的确实可靠。
　　3．按试验方案要求，及时写出试验小结和总结，上报主持单位。总结报告还应分送所在地的地、县种子公司及各参试、供种单位，以便交流。